時光荏苒，美好的學習時光總是過得飛快。相識是緣，在這裡，我們共賞金秋的紅果、京北的初雪，林蔭小道充滿了回憶。相知是情，在這裡我們收獲了理論知識和真摯友情，心中注滿了積極奮發的正能量。我們用自己的腳步，在黨校延續以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干的美好旅程，自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的能力進一步得到提高。
一、通過以學鑄魂淨化心靈
習近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上強調，“理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的堅定源自理論上的清醒”。我們來到黨校學習，主要是加強理論武裝和接受黨性教育。回顧世界社會主義500年的發展歷程，馬克思、恩格斯在領導歐洲工人運動和創立科學社會主義理論、建立無產階級政黨的實踐中，始終強調“權威”的必要性和重要性。中國共產黨建黨100多年來，革命、建設、改革正反兩方面的經驗和教訓也告訴我們，能否確保黨中央權威和集中統一領導直接關系黨的事業興衰成敗。我們自覺接受黨性教育，觀看《擺脫貧困》，聆聽書記講堂，從一個個鮮活的故事中感受武平縣、代村、林州等昔日積貧積弱之地如何發生翻天覆地的變化，對我們黨的創新理論的思想偉力、實踐偉力更加崇敬，對“兩個維護”的理性認同、情感認同更加升華。我們相信，隻要一直把對黨忠誠作為政治上的“定海神針”，堅持用黨的創新理論統一思想、統一意志、統一行動，我們一定可以戰勝各種風高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗，推動黨和人民事業不斷向前發展。
二、通過以學增智增長才干
三個月來，我們系統學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系。通過學習，我們對習近平新時代中國特色社會主義思想的“四梁八柱”認識更加完整，深刻理解它是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現了馬克思主義中國化新的飛躍。通過學習，我們開啟了馬克思主義哲學的“望遠鏡”，重讀《共產黨宣言》並領悟“兩個不可避免”等基本觀點，體會《實踐論》、《矛盾論》中蘊含的馬克思主義實踐觀和辯証法。通過學習，我們不僅能運用馬克思主義世界觀、方法論及根本價值觀來改造主觀世界和客觀世界，還能熟練運用習近平新時代中國特色社會主義思想的立場觀點方法認識問題、分析問題和開展工作。
三、通過以學正風涵養品格
古人雲“修身齊家治國平天下”。培養良好的個人修養和作風，是“平天下”的起點。共產黨員的修身集中體現為錘煉黨性。黨校的課程主題多元、因時而變，不變的是將黨性教育貫穿教學和管理全過程。入學之初，我們就成立了臨時黨支部，組建了黨小組，制定了個人學習和黨性鍛煉計劃。學習間隙，我們嚴格落實“三會一課”、“第一議題”等制度，積極開展組織生活。十月遠行，我們赴福建龍岩、浙江湖州、重慶綦江、湖北黃岡等地開展黨性教育現場教學和基層調研，出爐了一批選題新穎、內容豐富的調研報告。臨近畢業，我們深入開展黨性分析，圍繞樹立正確的權力觀、政績觀、事業觀進行交流，就保持共產黨人的高尚品格和廉潔操守互促互勉。
四、通過以學促干做好本職
實踐是檢驗真理的唯一標准。當前我國發展面臨的風險和挑戰、需要解決的矛盾和問題比以往更加錯綜復雜。我們要深刻把握和立足黨和國家工作大局，熟練掌握習近平新時代中國特色社會主義思想中蘊含的領導方法、思想方法、工作方法，堅持系統觀念，強化“政治三力”，不斷提高履職能力。我們要“從群眾中來，到群眾中去”，問需於民，也問計於民。我們要牢牢掌握習近平總書記治國理政的指導思想和黨的總任務這根“天線”，摸清此時此地的特點這根“地線”，拿出實際的行動方案這根“連接線”，把習近平新時代中國特色社會主義思想的真理偉力轉化為科學決策、改革攻堅、應急處突的實際能力，真正實現學學相長、學用相長。我們即將結束“踱方步”、“冷思考”的時光，重新投入人潮事潮信息潮沸騰的工作“熱運行”中，心中除了不舍還是不舍。但在這裡收獲的充實和寧靜，將會在很長一段時間裡照亮我們的心靈。聚是一團火，散是滿天星。作為“第一方陣”的一員，我們回去后依然會堅持讀原著、學原文、悟原理，將學習成果更好地運用於本職工作中，在實現第二個百年奮斗目標的偉大征程上作出應有的貢獻！
（作者系中央和國家機關黨校2023年秋季學期青年干部培訓班學員）
(責編：黃宇琪、鐘鳴)