遵照黨校的教學安排，我們踏上了為期一周的“關鍵小事”調研之旅，目的地——中國革命的重要轉折點貴州省遵義市。此次調研活動由遵義市的黨性教育現場教學與余慶縣的“關鍵小事”調研兩部分組成。
遵義之行，如同一盞明燈，照亮我們前行的道路。黨性教育現場教學，讓我們深刻感悟到共產黨人的情懷與信念。在大發渠，我們看到了共產黨人的為民情懷與堅定信念，那是一種無私奉獻，為了人民的幸福生活，不惜付出一切的偉大精神。在苟壩會議會址，我們感受到了共產黨人堅持真理、敢於擔當的勇氣，那是一種在困境中堅守原則，為了實現理想而勇往直前的豪邁氣概。在花茂村，我們見証了黨群一心，共同譜寫花繁葉茂的壯麗畫卷，那是一種團結協作，為了創造美好生活而共同奮斗的強大力量。爬婁山關，我們感悟到紅軍戰士鐵骨忠心鑄黨魂的氣魄，那是一種不畏艱難，為了革命勝利而浴血奮戰的英雄壯舉。在遵義會議會址，我們領悟到“兩個確立”的決定性意義，那是一種歷史的選擇，為了實現中華民族偉大復興而奠定的堅實基礎。
在余慶縣的調研，讓我們收獲滿滿。我們深入基層，了解社會治理的現狀與問題。在子營街道上裡社區，我們看到了就地化解矛盾糾紛的有效方法﹔在白泥鎮滿溪村，我們學習了“654”矛盾糾紛分級分類化解工作法的實踐運用﹔在敖溪鎮官倉村，我們了解了村級綜治中心規范化建設實體化運行的情況﹔在大烏江鎮紅渡村，我們感受了“楓橋式”綜治中心實體化運行的魅力﹔在花山鄉洞水村，我們探索了重大矛盾糾紛化解工作法的實際運用﹔在構皮灘鎮太平社區，我們領略了“鐵三角”議事會矛盾糾紛調解工作法的獨特之處。這些調研成果，不僅拓寬了我們的視野，增強了我們的履職能力，更讓我們深刻認識到基層社會治理的重要性與復雜性。
調研過程中，我們錘煉了黨性的純度。在黨性教育基地，那些普通平凡卻又閃著光輝的黨員身上，我們體會到黨性的強大力量。他們用自己的實際行動，詮釋了共產黨員的初心與使命，讓我們更加堅定了傳承共產黨員精神譜系的自覺性和堅定性。我們鍛造了作風的硬度，黨校把嚴明紀律作為開展好調研活動的重要保障。調研前召開動員大會，馮校長提出了“周密組織、注重實效、嚴格要求”的要求。黨校老師精心組織、周密部署、細化要求，制定調研紀律要求，強調外出注意個人言行、著裝等，力戒形式主義、官僚主義，自覺維護中央國家機關干部的良好形象。我們增強了履職的熱度，通過調研，我們不僅感受到紅色革命聖地遵義的魅力，同時也促使大家不斷結合自身工作加強思考，增強履職盡責的擔當精神和能力水平。我們燃起了心中的“那團火”，聚焦“關鍵小事”，找准調研切口，聚焦基層社會治理方向深入開展調研。我們激發出了身上“那股勁”，始終保持空杯心態，著力提升工作本領。我們看基層治理最新動態、聽基層一線的社情民意、察社會治理的難點堵點、尋助力發展的思路舉措。大家查閱資料，與當地干部深入交談，認真細致收集各類資料。通過實地了解情況，大家加深了對如何提升政治能力、樹立和踐行正確政績觀、如何運用法治思維防范化解重大風險、如何提高團隊建設與執行力等問題的認識理解，增強了解決實際問題的思維能力和創新能力，這些將為我們未來更好履職提供有力支撐。
此次調研，我們還感受到了團隊的溫度。安排調研是一項復雜的系統工程，需要設計題目，安排地點，協調交通，對接食宿等等。此次調研無論是在地域轉換還是內容設計上，都做到了無縫銜接，活動安排雖然緊湊但很好平衡了調研與休息的關系，在短時間內盡量多地安排我們去最多的地方，了解最全的信息。這些都離不開黨校各位老師的辛苦付出。帶隊副校長、組織員、支部書記與組長用心用情做好服務，有聲有色抓好隊伍建設。調研間隙，組織召開調研分享會，大家爭先恐后發言，深入碰撞思想，相互啟發借鑒，實現了學學相長。每名學員都以強烈的主人翁精神和集體榮譽感積極參與到調研中，展現出團結互助、勇於爭先的精神風貌。
此次調研是一次心靈的洗禮和思想的啟迪。我將帶著這份感悟，在今后的生活和工作中，更加努力地為推動社會的進步和發展貢獻自己的力量。讓我們攜手共進，以實際行動踐行共產黨人的初心與使命，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！
（作者系中央和國家機關黨校2024年秋季學期處級青年干部培訓班學員）
(責編：高夢溪、鐘鳴)