習近平總書記強調，黨性教育是共產黨人修身養性的必修課，也是共產黨人的“心學”，將黨性修養概括為“理論修養、政治修養、道德修養、紀律修養、作風修養”等五個方面的內容。我結合黨校的教學內容，查閱參考了相關資料，對黨性修養的主要內容和提高途徑談幾點粗淺的認識。
一、理論修養
理論是人們從事一切活動的行動指南，理論修養是黨性修養的前提和基礎。習近平總書記指出：“理論修養是領導干部綜合素質的核心，理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的堅定源於理論上的清醒。”加強理論修養，在加強系統理論培訓的同時，也要注重日常的集中學習和自學。在黨校的脫產學習，為黨員干部在工作的“熱運行”中提供一個“冷思考”的寶貴時機，系統的理論培訓，讓黨員干部在常學常新中加強理論修養，在真學真信中堅定理想信念。在日常的黨組中心組學習中，要落實好領學制度，不是簡單地念文件，而是要結合工作談認識、談實踐、談落實，找到將理論與本部門工作實際相結合的路徑，切實做到學以致用。在自學環節，首先要落實所在黨支部安排的學習內容，同時結合工作實際適當擴大學習范圍和領域，建設學習型組織，養成好的學習習慣，深鑽細研，做到入耳入腦入心入行，不斷提高政策水平和理論修養。
二、政治修養
政治修養決定著黨性修養的方向和效果，是黨員干部的根本性修養。習近平總書記強調：“領導干部要把政治修養擺在黨性修養的首位，從黨的創新理論中汲取黨性滋養，把學習遵守貫徹黨章黨規黨紀作為黨性修養的重要內容。”政治修養的提高，要結合工作和學習進行歷練。在日常工作中，要深化政治機關建設，抓好黨的政治紀律和政治規矩教育，通過開展參觀紅色教育基地、重溫入黨誓詞等主題黨日活動，推動黨員干部接受深刻的黨性教育和精神洗禮，進一步錘煉忠誠干淨擔當的政治品格。在自我提升方面，黨員干部要善於從政治上觀察和處理問題，把旗幟鮮明講政治從外部要求轉化為內在主動，堅持把提高政治能力作為第一要務，貫穿到思想淬煉和實踐鍛煉全過程，努力使自己的政治能力與擔任的工作職責相匹配，切實擔負起黨和人民賦予的政治責任。
三、道德修養
道德在人類社會的發展和進步中具有重要作用，尚德崇文是中華民族優秀的文化傳統。“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之。”提高道德修養可以從向榜樣看齊、反省自身行為和參加道德實踐等方面做起。英雄人物、先進模范身上，閃爍著人格魅力和道德光芒，通過向這些榜樣學習，不斷提高自己的道德情操，堅定自己的理想信念。通過經常的自我反省，清除心中的雜念，更理性地看待自己，及時校准偏差、改正缺點。結合工作生活的實際，參加道德實踐活動，培養自己的道德意志，樹立堅定的道德信念。
四、紀律修養
黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵循的行為准則，是全黨意志的體現，是黨的事業的勝利保証。習近平總書記指出：“各級領導干部要把紀律修養作為提高自身修養的硬指標，任何時候也不能放鬆。”提高紀律修養，要從強化法治意識、摒棄特權思想等方面下功夫。對國家工作人員來說，一定要牢固樹立法定職責必須為、法無授權不可為等基本法治觀念，不斷推進制度的完善，規范行使國家公權力，讓尊法學法守法用法成為自覺行為和必備素質。作為黨員領導干部，要審視自己的權力觀，摒棄“官本位”思想和特權思想，樹立公仆意識、服務意識和規矩意識。
五、作風修養
作風修養是黨性修養的集中體現。習近平總書記強調，黨的作風就是黨的形象。加強新時代黨員干部作風修養，必須大力發揚黨的優良作風。提高作風修養，首先要傳承好三大優良作風。在學習方面，要堅持理論聯系實際，悟深悟透，活學活用，運用馬克思主義世界觀和方法論，分析問題、解決問題、指導實踐，提高我們的履職能力。在工作方面，要堅持群眾路線，始終保持同人民群眾的密切聯系，始終接受人民群眾的批評和監督，讓黨放心，讓人民滿意。在組織生活方面，要珍惜每年民主生活會、組織生活會的機會，用好批評和自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，統一意志、增進團結，堅持真理、修正錯誤，不斷提高作風修養。同時，要深入貫徹落實中央八項規定精神，自覺抵制“四風”的侵蝕，常態化長效化開展作風建設。
（作者系中央和國家機關黨校2025年秋季學期司局級副職領導干部進修班學員）
(責編：吳文磊、林燕)