在黨校的關懷和老師的悉心指導下，全班同學緊緊圍繞學習任務，始終保持飽滿的學習熱情和嚴謹的治學態度，一邊深耕理論學習，一邊錘煉著黨性修養，共同度過了充實而深刻的一段學習時光。這段時間，我們通過面授、自學、研討以及現場教學等多種形式，理清了理論脈絡，把握了核心要義，實現了從“零散積累”到“系統提升”的跨越，順利完成了各項既定目標，實現了思想上的洗禮與能力上的提升。
一、真學真懂，在深學細悟中夯實思想根基
我們系統學習了馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系，特別是深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論以及各領域的一系列新思想、新觀點、新論斷。期間，我們始終將“多學習、多讀書、多交流、多思考”的要求貫穿始終，學習成效扎實顯著。
“多學習、多讀書”，讓我們理論基礎更扎實。我們不僅聆聽了教授們深入淺出的精彩講授，更是靜下心來認真讀原著、學原文、悟原理，努力從“點”的積累，構建起“線”和“面”的體系化認知。大家普遍感到，通過學習，自身的理論視野更加開闊、理論框架更加立體。
“多交流、多思考”，讓我們理解領悟更透徹。我們充分利用各種形式的研討和頭腦風暴，結合教授們的講解和自身的閱讀，進行了深入的思想碰撞。正是在這種“聆聽—閱讀—交流—思考”的循環往復中，許多過去模糊的認識變得清晰，許多曾經零散的觀點連成了體系。我們切實完成了“三個轉變”，圓滿完成了既定的學習任務，達到了預期的學習目標。
二、真信真用，在知行合一中激發理論武裝的力量
通過學習，我們的理論素養得到了明顯的提升，黨性修養經歷了深刻錘煉，履職能力獲得了顯著增強。
理論認知的深化：從碎片到系統的躍升。黨校教授們高質量的授課，幫助我們打通了理論的“任督二脈”，實現了從“知曉”到“悟透”的跨越。大家不再局限於對理論的表面認知，而是從理論、歷史、實踐三個維度，深刻理解了“兩個確立”的決定性意義、“制度決定道路”的深層邏輯，以及習近平新時代中國特色社會主義思想的科學性與系統性，逐步形成了理論自覺。過去，我們也“讀原著、學原文、悟原理”，但現在是真正產生了“想去讀”的內在沖動，老師們對原文的全面精准解讀，讓我們深刻感受其中深邃宏闊、厚重的力量。學習中這樣的感悟有很多，正是這些“想通了”的瞬間，推動了我們理論自覺的形成。
黨性修養的錘煉：從認知到認同的升華。本次學習，讓“人民至上”從一個宏大的概念，變成了有溫度、有故事的鮮活信仰。在老師的引導下，許多同學自發地去閱讀總書記在梁家河、正定、福建、浙江等時期的實踐經歷。當我們追尋總書記的這些經歷，不是翻閱一部部普通的回憶錄，而是解讀新時代中國共產黨人精神密碼的鑰匙。在黨校這樣一個特定的環境下讀這些書，既是一次與領袖跨越時空的對話，更是一場關於“從哪裡來、到哪裡去”的黨性錘煉。我們深深地理解了，隻有把根扎在人民深處，才能長成支撐民族復興偉業的參天大樹﹔隻有把“人民”二字銘刻心間，才能在新時代新征程上續寫無愧於人民、無愧於歷史的絢麗畫卷。對比總書記“我將無我，不負人民”的境界，我們清晰的看到了自己的差距，更加明確了黨性錘煉的方向。
履職能力的提升：從理論到實踐的轉化。學習和黨性鍛煉的落腳點是提升履職能力。習近平新時代中國特色社會主義思想為我們提供了一把發現問題、分析問題、解決問題的“金鑰匙”。堅持問題導向，要求我們必須瞄准現實中的痛點、難點去設計解決方案。堅持守正創新，意味著我們必須守住金融工作的政治性、人民性和合規風險底線，同時大膽運用數字化、智能化等新技術、新方法。堅持系統觀念，指導我們在復雜工作中必須統籌兼顧，看到事物的普遍聯系。這套方法論體系完整、邏輯嚴密，其中蘊含的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯，讓大家可以更加輕鬆地將理論與金融工作實際緊密結合，明確了服務實體經濟、做好“五篇大文章”的方向，掌握了“六個必須堅持”等科學工作方法，為今后破解工作難題、推動創新發展提供了根本遵循。
尤為可喜的是，許多同學已開始“學以致用”。大家主動將習近平新時代中國特色社會主義思想與本機構、本部門的“十五五”規劃謀劃、年底工作收官以及明年“開門紅”等實際工作緊密結合，逐步形成了思想自覺、政治自覺和行動自覺，並在近期工作中進行安排落實，實現了學習成果的有效轉化。
三、堅守初心，在持續學習中明確前行方向
本期班的學習為我們注入了強大的思想動能，我們將帶著這份收獲與思考，以更加飽滿的熱情、更加堅定的信念，投入到后續的學習中去，力爭取得更大的進步。
堅持目標與問題導向，深化學習重點。我們將繼續圍繞個人學習與黨性鍛煉計劃，在后續學習中，進一步提升理論素養、黨性修養和履職能力，特別是認真思考撰寫學習報告、進行黨性分析，開好組織生活會、上好黨課，讓學習更具針對性。
堅持學以致用，推動成果轉化。我們將更加自覺地把學習成果運用於工作實踐，用黨的創新理論之“矢”去射本職工作之“的”，切實把習近平新時代中國特色社會主義思想學習成效轉化為推動發展的強大動力。
堅持勤於總結，沉澱思想精華。我們將利用這段難得的學習時光，將腦海中“靈光一現”的感悟和深度思考的沉澱，及時梳理成文字。這不僅是一份學習的收獲，更將成為一面激勵和警醒自己的鏡子，助力我們不斷成長。
(責編：吳文磊、林燕)