黨的二十屆四中全會擘畫了“群眾體育與競技體育統籌推進、體育強國加快建設”的宏偉藍圖。2025年底舉辦的第十五屆全國運動會以“全民全運、同心同行”的磅礡氣象，再次彰顯了中國特色社會主義制度的顯著優勢，我們愈發深刻認識到：體育已成為推進中國式現代化的重要支點。
進入新時代，我國社會主要矛盾轉化為人民日益增長的美好生活需要與不平衡不充分發展之間的矛盾，這對實現人的全面而自由地發展提出了更高要求。領導干部是中國特色社會主義現代化建設的“關鍵少數”，其必備素養包括政治素養、能力素養、道德素養、知識業務素養和身體素養等。其中，身體素養與體育素養緊密相關。廣義上，體育素養常被視作身體素養的核心，是領導干部綜合素質不可或缺的一環。它不僅關乎個人健康，更蘊含拼搏精神、團隊意識、規則觀念和積極心態，是忠誠干淨擔當的“底色”與“亮色”。
黨校作為干部教育培訓的主陣地，肩負著為黨育才、為黨獻策的使命。將體育強國、健康中國等國家戰略深度融入領導干部能力建設，把豐富多彩的體育實踐轉化為鑄魂育人的生動教材，已成為回應時代之問、推動事業發展的戰略舉措。深化領導干部體育素養培訓研究，講好新時代中國體育故事，意義重大、影響深遠。面對時代賦予的使命，黨校必須立足實際、科學謀劃，加快構建系統化、常態化、精准化的體育素養培訓體系。
強化理論武裝，筑牢思想根基。構建系統化培訓課程體系，將六大核心模塊納入必修內容：以習近平總書記關於體育的重要論述為根本遵循，以體育的當代價值與多元功能為理論支撐，以中華體育精神的弘揚傳承為價值內核，以體育推動經濟高質量發展的實踐路徑為現實視角，以科學健身的理論與方法為必備技能，並以“奧運冠軍講思政”等特色形式為載體，全面提升領導干部的認知層次與實踐能力。通過專題講授、案例研討、情景模擬等多種教學方式，引導干部深刻理解體育在促進人的全面發展、推動社會進步和增強國家文化軟實力中的綜合價值，從戰略高度認識提升體育素養的緊迫性與重要性。
創新培訓模式，豐富實踐載體。建立“理論+實踐+體驗”多元融合的培訓機制，推動教學模式從課堂講授向綜合培養轉變。在實踐環節，組織領導干部參與八段錦、健步走、球類比賽、趣味運動會等多樣化體育活動，引導大家在親身參與中感受體育魅力、掌握運動技能、逐步養成鍛煉習慣。在情景體驗方面，依托奧運會、全運會等大型賽事場館資源，開展現場觀摩或模擬管理實訓，增強對賽事組織與運營管理的直觀理解。在團隊建設層面，結合黨的創新理論學習，精心設計體育類團隊拓展、紅色主題定向越野等活動，將黨史知識、協作精神融入體育項目，在共同挑戰中錘煉團隊的凝聚力與執行力。
堅持精准施教，突出培訓針對性。立足不同層級、崗位、年齡領導干部的實際需求，實施差異化、定制化培養。對年輕干部，側重基礎體能強化與意志品質錘煉﹔對年長干部，注重體育治理思維養成與健康生活方式引導﹔對體育系統干部，則提出更高標准，強化專業素養與戰略視野培育，切實增強培訓的適配性與實效性。
完善考評機制，發揮激勵引導作用。探索將體育素養納入干部綜合素質評價體系，通過體能測試、過程參與、心得分享等方式進行多維、柔性評估，樹立鮮明健康導向，營造重視體育、樂於鍛煉的積極氛圍。同時，將培訓表現作為觀察干部精神狀態、作風品質的輔助窗口，增強干部參與培訓的內生動力。
講好體育故事，增強精神感召力。圍繞奧運會、全運會等國內外重大體育賽事的成功實踐，深入挖掘其中蘊含的拼搏精神、國家榮譽與文化自信，生動闡述新時代中國體育的精彩故事。引導領導干部從中汲取奮進力量，提升民族自豪感與文化認同，自覺將體育精神轉化為推動工作的強大動能。
體育強則中國強，國運興則體育興。今天的中國，比歷史上任何時期都更接近體育強國夢想，也比任何時期都更需要一支“懂體育、愛體育、講體育”的高素質干部隊伍。我們要牢記習近平總書記指出的“體育是提高人民健康水平的重要途徑,是滿足人民群眾對美好生活向往、促進人的全面發展的重要手段,是促進經濟社會發展的重要動力,是展示國家文化軟實力的重要平台”殷殷囑托，以培訓為橋、以素養為槳、以能力為帆，讓更多領導干部在加快建設體育強國的新征程上，跑出“加速度”、跳出“新高度”、投出“精准度”，為推進中華民族偉大復興貢獻體育力量。
(責編：吳文磊、林燕)