全面推进新时代央行党校工作高质量发展

在人民银行党委的坚强领导下，总行党校和省级分行党校始终把深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作重要论述作为首要政治任务，以推动党校高质量发展为主题，以实现党校教育培训供给和需求精准匹配为主线，以深化党校教学改革创新为动力，以全面从严治校为保障，形成了五个“一体推进”的办学经验，为加强人民银行党的建设和干部队伍建设作出了应有贡献。

一、一体推进为党育才、为党献策，发挥好党校独特价值

习近平总书记强调：“各级党校要牢记为党育才、为党献策的初心，传承党校光荣传统和优良作风，在服务民族复兴大业中赢得更大荣光。”人民银行党校系统始终牢记和自觉践行初心，着眼国之大者、党之大计，围绕中心、服务大局，为加快完善中央银行制度贡献智慧和力量。一是为培养造就忠诚干净担当的央行干部队伍积极作为。充分发挥党员干部教育培训主渠道作用，累计举办主体班次400余期，轮训培训党员领导干部2万余人次。在完成大规模培训干部的基础上，注重提升教学与履职的匹配度，围绕服务央行中心工作，加强履职能力课程布局优化，引导学员切实把思想认识和行动统一到党中央关于经济金融形势的科学判断上来。二是为助推央行事业发展建言献策积极作为。发挥学员来自不同地区和不同领域的资源优势，创新开展“我为党委献一策”活动，围绕金融支持实体经济、加强金融监管防范金融风险、加强内部管理提升治理效能等方面，每年向行党委提出建设性建议达50余条，持续提升发挥党校思想库作用能力水平。

二、一体推进理论教育和党性教育，突出党校主业主课的地位和作用

习近平总书记强调：“党校姓党，决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。领导干部到党校学习，主要任务是学习党的理论、接受党性教育。”人民银行党校系统坚持把理论教育和党性教育作为主业主课，主体班次课程设置均实现主业主课比重超过总课时70%的要求。一是理论学习坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为主课、必修课，及时组织学习党的最新理论成果和党中央重大战略部署，确保理论创新每前进一步、理论武装必跟进一步。通过“以学筑基+以研深学+以讲述学+以考验学”一体化学习方式，提升学员落实全面系统学、原原本本学、联系实际学的质效。二是党性教育坚持围绕中心、服务大局，贯穿教育培训全过程。定期优化党性教育课程设置，采取“革命精神感召+正面典型引领+反面案例警示+党性分析检视”方式，由表及里、层层递进推动党性教育触及灵魂、发人深省。探索建立党性教育现场教学课程库，先后在遵义、延安、井冈山等地设立7家党性教育现场教学基地，在辽宁、湖南、浙江等地设立19家红色金融史现场教学基地，通过体系化、央行化的讲授让学员坚定理想信念、传承红色金融基因。

三、一体推进质量立校和从严治校，落实高标准办学和严要求管理

习近平总书记强调，“质量立校是党校工作的重要遵循，是全面提升党校办学水平的重要抓手”，“从严治校是党校办学的基本方针，是全面从严治党要求在党校工作中的具体体现”。人民银行党校系统在办学中坚持把高标准严要求立起来，同时结合实际，细化为实操性强的措施办法。一是坚持以质量立校为目标。把提高办学质量作为党校安身立命之本。一方面，抓好教学质量提升。依托中央党校（国家行政学院）、地方党校的专业师资、人民银行领导干部和学者开展教学，既从理论维度阐释党的理论和党中央重大决策部署，又从专家视角对重大理论和现实问题进行分析，让学员听得解渴，在实践中管用。另一方面，抓好科研质量提升。统筹工作人员成立教学研究课题小组，围绕央行履职和干部教育培训等现实需求进行研究，力争实现“教学出题目+研究出方法+成果进课堂+文章有发表”目标。二是坚持以从严治校为保障。把严的标准、严的要求落实到党校工作全过程、各方面。既加强对授课师资和教学组织管理人员的从严管理，通过不断健全完善两级党校基本工作制度和规范，做到有令必行、有禁必止，推进严以治校常态化。又加强对学员的从严管理，探索试点学员表现全程纪实管理、考核工作，做到敢抓敢管、严抓严管，使党校学习之风、朴素之风、清朗之风浓郁扑面。

四、一体推进教学相长和学学相长，发挥好党校和学员两方面的积极性

习近平总书记强调：“特别是来自各地区各部门的学员资源丰富，可以形成教学相长、学学相长、共生多赢的优势。”人民银行党校系统围绕教学意图的贯彻落实，积极设计安排效果显著的自主教学活动，不断促进教学相长和学学相长。一是注重培训需求匹配。加强训前、训中、训后全链条调查研究，精准掌握党校培训供给与需求的矛盾，从班次设置上匹配学制需求、从教学计划制定上匹配内容需求、从教学活动组织上匹配个性化需求，做到教与学的“供需匹配”，日益提升培训工作质效。二是注重培训形式创新。以“年年有亮点，期期有新意”为目标，根据不同班次的特点和要求，创新教学方式方法。总行党校开展了红色登山知识竞赛、先进典型报告会、融苑访谈、叠翠论坛、“我与校长面对面”等案例式、模拟式、研讨式教学活动。省级分行党校开展了“习语晨读”“党史故事我来讲”“红色影视作品配音”等形式多样的教学活动。通过活动中不断强化学员主体地位，有效改变“学生只输入不输出”传统培训模式的薄弱环节，实现教与学的相辅相成、良性互动。

五、一体推进党委领导和办学指导，形成做好党校工作的强大合力

习近平总书记强调，“要把党校工作纳入党委工作部署和党的建设工作年度目标考核”，“各级党委主要负责同志要经常过问党校工作，要到党校调研指导或与学员座谈，加强和改进各方面工作”。人民银行党委历来高度重视党校工作，始终把党校教育纳入工作大局予以通盘考虑。一是坚持党委对党校工作领导，促进中心任务落实。以加强党校体制建设和完善培训工作体系为重点，实行校委会对党校工作领导，在严格组织调训、教学计划安排、完善后勤服务保障方面积极发挥作用，保证党员领导干部到党校学习培训制度化规范化。二是坚持总行党校对省级分行党校的业务指导，扩大两级党校办学效能。不断加强对省级分行党校教学计划制定、执行情况的监督检查，适时提出改进办学工作的意见建议，强化对省级分行党校教学组织管理人员培训，推动省级分行党校因地制宜探索具有特色的办学模式，科学统筹党校系统资源共建共享，有力推动系统党校办学质量的整体提升。

2025年，人民银行党校将继续在行党委的坚强领导和上级党校的精心指导下，认真贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，紧紧围绕金融高质量发展和建设金融强国任务，落实基本培训要求，为建设一支忠诚、干净、担当的高素质干部人才队伍，谱写中国式现代化央行实践篇章作出新的更大贡献！

（供稿人：李茹蕾、李佳晨）

(责编：黄宇琪、林燕)