党校是培训党的领导干部的主渠道、主阵地，是党的思想理论战线的重要方面军，也是我们党相较于世界上其他政党独特的政治优势，在推进马克思主义中国化时代化的历史进程中，在培养德才兼备、知行合一、忠诚于党和人民事业的栋梁之才方面，发挥了重要作用。作为党校工作人员，更应铭记党校历史，坚守“为党育才、为党献策”的党校初心，对照新时代新任务新要求，更好地履职尽责、担当作为，把党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想落到实处。
一要坚持实事求是，守正创新一脉相承。习近平总书记深刻指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”到党校学习，首先要学马克思主义这一看家本领。从延安时期起，党校不同阶段不同班次的教学内容虽然随着形势任务变化而有所不同，但作为主业主课的马列主义基本理论和党的路线、方针、政策却始终不变。这绝不是因循守旧、固步自封，而是守正创新、继往开来。在党校学的不是教条化、本本化的马克思主义，而是丰富和发展了的马克思主义，是中国化时代化的马克思主义。毛泽东同志指出要“使马克思主义中国化”，将“实事求是”作为中央党校校训，铭刻于每一名党校学员的心中。延安整风和真理标准问题大讨论都发端于中央党校，推动了全党的思想建设，促进了马克思主义的新发展。随着中国特色社会主义事业不断进步和发展，与马列主义一脉相承的，党的最新理论创新成果在党校不断宣讲阐释、深入人心，转化为思想武器，迸发出开拓中国特色社会主义事业的磅礴伟力。在新的赶考路上，我们要引导广大学员全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻体悟蕴含其中的马克思主义世界观和方法论，切实提高运用马克思主义基本原理和党的创新理论解决当代中国实际问题的能力。
二要坚持全面从严，治教办学一以贯之。习近平总书记强调：“党校不是一般学校，党校教育培训对象不是一般学生。”作为传承党的精神血脉的殿堂，党校办学治校，必须遵循最严格的标准，严以治校、严以治教、严以治学。唯有“严”字当头、全面从严，才能让理论教育更加系统深入、党性教育更加触及灵魂、能力培训更加精准高效，才能把党校打造成领导干部掌握看家本领、提高党性修养、弘扬优良作风、增强履职本领的重要基地。回顾党的历史，党校为培养党的干部、推动党的思想理论建设、服务党和人民事业作出了重大贡献。站在新的历史起点上，“四大考验”“四大风险”更加尖锐地摆在全党面前，党的事业发展对党校工作提出了更明确的要求：要旗帜鲜明讲政治，一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都要坚持党性原则，遵循党的政治路线，严守党的政治纪律和政治规矩；要精益求精抓质量，把办学质量视为安身立命之本，充实壮大党校教师队伍，打造入脑入心精品课程，持续提升教学科研服务水平；要锚定初心炼党性，引导和推动领导干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养，树立正确的权力观、政绩观、事业观，保持共产党人的政治本色。无论是坚持党校姓党、质量立校，还是加强党性教育、组织历练，“严”的总要求始终贯穿其中，我们只有在办学治校中坚持“严”的主基调不动摇，才能建设优良的校风学风，才能举旗铸魂、固本培元。
三要坚持敢于斗争，勇毅奋进一往无前。习近平总书记深刻阐述：“回顾历史，党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策。”在新时代新征程上，各级党校要坚守这个“初心”，就必须不断发扬斗争精神，奋发作为、锐意进取。要推进思想解放，大胆破除不合时宜的观念、做法和体制的束缚，坚持真理、修正错误，促进广大党员干部特别是领导干部的思想解放；要宣传党的主张，用好平台优势，积极发声、正确发声，有针对性地批驳各种歪理邪说，牢牢掌握意识形态领域斗争的主动权；要坚持自我革命，狠抓作风建设和学员管理，敢抓敢管、严抓严管，有效发挥不正之风“净化器”、党性锻炼“大熔炉”、全面从严治党“风向标”的作用。这都需要我们在做好新时代传道、授业、解惑工作的同时拿出敢于斗争的勇气和底气。作为党的思想理论战线的重要方面军，党校还承担着为党献策的重要职责。要从党和国家急迫需要和战略需求出发，以十年磨一剑的毅力加强理论研究和对策研究，特别是对于重大现实问题的研究，往往会遇到很多新情况、甚至还触及深层次矛盾，有的迫在眉睫，有的影响深远，能否提出真正解决问题的新理念新思路新办法，为党和政府决策提供及时有力的智力支撑，确实是不小的挑战。我们唯有迎难而上，以时不我待的紧迫感、舍我其谁的使命感，利用自身优势，开展前瞻性、政策性、应用性研究，出主意、建诤言、献良策，才能更好发挥党校智库作用，推动党的事业从胜利走向新的胜利。
（作者系2023年春季学期审计署党校处级干部进修班学员）
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